Αντιπροσωπεία αποτελούμενη από μαθητές και καθηγητές του Εθνικού Κολλεγίου «Mircea Eliade» της Reșita βρέθηκε στην Ελλάδα για ανταλλαγή εμπειριών σε θέματα που σχετίζονται με την προστασία του περιβάλλοντος. Το ταξίδι πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο ενός έργου Erasmus+ που αναπτύχθηκε σε συνεργασία με εκπαιδευτικά ιδρύματα στην Πολωνία, την Τουρκία, την Πορτογαλία και την Ελλάδα.

Η εξοικονόμηση ενέργειας και η μείωση της ρύπανσης του νερού, οι υγιεινές συνήθειες χωρίς εθισμούς, ο διαχωρισμός και η ανακύκλωση, ο αθλητισμός και η βιώσιμη τροφή, η μείωση των εκπομπών αερίων είναι οι πέντε κύριοι τομείς που στοχεύουν στο πρόγραμμα Erasmus+ στους οποίους μαθητές και καθηγητές του Εθνικού Κολλεγίου “Mircea Eliade” της Reșita – ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΕ! – Σεβαστείτε το περιβάλλον και αγαπήστε τον εαυτό σας / Σεβαστείτε το περιβάλλον και αγαπήστε τον εαυτό σας. Το έργο πραγματοποιείται από το Liceum Ogolnoksztalcace im. Marii Sklodowskiej-Curie (Πολωνία), με συνεργαζόμενα εκπαιδευτικά ιδρύματα από διάφορες χώρες: Ρουμανία – Εθνικό Κολλέγιο Reșita «Mircea Eliade». Τουρκία – 15 Temmuz Sehitler Anadolu Lisesi; Πορτογαλία – Escola Secundária de Rocha Peixoto και Ελλάδα – Εσπερινό Λύκειο Αιγάλεω.

«Το θέμα του έργου είναι η συγκριτική ανάλυση των περιβαλλοντικών προβλημάτων στις χώρες και περιοχές των συμμετεχόντων σχολείων, καθώς και πιθανές λύσεις για την αντιμετώπισή τους. Το κίνητρο του έργου είναι η ισχυρή βούληση να αντιμετωπιστεί η κακή ανακύκλωση στα σχολεία, η ανθυγιεινή συνήθειες, έλλειψη ενθουσιασμού για αθλήματα, υψηλά επίπεδα αιθαλομίχλης σε ορισμένες πόλεις λόγω καύσης σκουπιδιών, τοπικά προβλήματα που προκαλούνται από την κλιματική αλλαγή – διάβρωση των ακτών στην Πορτογαλία, εξαφάνιση ενδημικών ειδών λόγω αποψίλωσης των δασών στη Ρουμανία, λειψυδρία στην Τουρκία, δασικές πυρκαγιές στην Ελλάδα και ρύπανση και ευτροφισμός της Βαλτικής Θάλασσας στην Πολωνία»εξηγεί η Cristina Lerch, συντονίστρια έργου.

Στις αρχές αυτού του μήνα, η ομάδα του Εθνικού Κολλεγίου «Mircea Eliade», αποτελούμενη από μαθητές και καθηγητές, ταξίδεψε στην Ελλάδα, μαζί με τους εταίρους του έργου, όπου συμμετείχαν σε συναντήσεις και εργαστήρια με θέμα τα προβλήματα υγείας, τον εθισμό στα ναρκωτικά και παρατήρηση του περιβάλλοντος – «Ολυμπιακοί Αγώνες της Αρχαιότητας» (ομαδική εργασία που ερευνά τους αγώνες, την ιστορία τους, το πνεύμα τους και τι αντιπροσωπεύουν σήμερα). «Μεσογειακή διατροφή και υπερτροφές για μια υγιή ζωή» Επίσκεψη στο κτήμα «Melas Olive Oil» (ξενάγηση και παρουσίαση για τη βιώσιμη γεωργία και τα συστήματα διανομής ελαιολάδου). επίσκεψη στο Κέντρο Πολιτισμού του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος. “Πέρα από τα παιχνίδια”; “Δημιουργία της πρώτης αφίσας των Ολυμπιακών Αγώνων” «Προετοιμάστε ένα διεθνές γεύμα στο σχολείο» (οι μαθητές κατέγραψαν τα συστατικά των πιάτων, τη θρεπτική τους αξία, τη μέθοδο μαγειρέματος και συνέκριναν το αποτύπωμα άνθρακα του τρόπου μαγειρέματος σε κάθε χώρα-εταίρο). «Είμαστε ό,τι τρώμε» (οι μαθητές κατέγραψαν τις διατροφικές τους συνήθειες και πρακτικές και συζήτησαν για ομοιότητες και διαφορές). «Ο χορός ως έκφραση της πολιτιστικής μας ταυτότητας».

Οι μαθητές που εγγράφηκαν στο έργο συμμετείχαν επίσης στο διαδικτυακό σεμινάριο «Απορρίμματα τροφίμων» που παρήγαγε ο μη κερδοσκοπικός οργανισμός «Μπορούμε» (Μπορούμε). “Αποστολή αυτής της οργάνωσης είναι να μειώσει τη σπατάλη τροφίμων και να καταπολεμήσει τον υποσιτισμό στην Ελλάδα. Η παρασκευή του διάσημου ελληνικού σουβλακιού σήμανε για τους συμμετέχοντες νέες εμπειρίες χαλάρωσης, στις οποίες συμμετείχαν με μεγάλη χαρά”.λέει η Adela Schindler, υπεύθυνη για την προβολή και τη διάδοση στο πλαίσιο του έργου.

Επιπλέον, μαθητές και δάσκαλοι από τις πέντε χώρες εταίρους επισκέφτηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Επιδαύρου, το Ναύπλιο – την πρώτη πρωτεύουσα της σύγχρονης Ελλάδας, το ιστορικό κέντρο της Αθήνας, το Μουσείο της Ακρόπολης και τον Βοτανικό Κήπο Διομήδη.

Η ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ! – Σεβαστείτε το περιβάλλον και αγαπάτε ο ένας τον άλλον μέχρι τον Αύγουστο του τρέχοντος έτους.