Οι μαθητές γυμνασίου του Ντέμπρετσεν μπορούν να μάθουν για τη φύση της εξουσίας

Το Debrecen – Theba Classroom Theatre Education Course κάνει το ντεμπούτο του σε ιδιωτική παρουσίαση και στη συνέχεια επισκέπτεται σχολεία. Ρωτήσαμε τη θεατρική συγγραφέα Zsuzsanna Madák για το έργο.

Μετά τον Ηρακλή, μια ελληνική μυθολογική ιστορία ζωντανεύει στη σκηνή με την παράσταση Θήβας. Οι μαθητές μπορούν να δουν τους Vivient Edelényi, Julianna Horváth, Nikolett Varga και Dániel Takács στους ρόλους του Csokonai Theatre. Μιλήσαμε για την παράσταση με τη θεατρική συγγραφέα Zsuzsanna Madák.

Φωτογραφίες: András Máthé / Θέατρο Csokonai

Dehir: Αντλείτε σκόπιμα από αυτό το θέμα, μια λογοτεχνική παράδοση;

Zsuzsanna Madak: Η ελληνική μυθολογία προσφέρει έναν πλούτο από συναρπαστικές, καλοφτιαγμένες ιστορίες που προσφέρουν υψηλά διακυβεύματα και είναι πολύ χρήσιμο να φέρεις υψηλά στοιχήματα στο θέατρο. Πρώτα, μάλιστα, είχα την έννοια της Θήβας, γιατί είχα ανεβάσει στο παρελθόν αυτό το έργο στο Théâtre de Marionnettes Arlequin που λεγόταν Αντιγόνη. Αλλά η Θήβα είναι πιο κατάλληλος τίτλος, γιατί η παράσταση δεν αφηγείται μόνο την τραγωδία της Αντιγόνης, αλλά και αρκετές ιστορίες Θηβαϊκών παροιμιών, γνωστών από τα δράματα του Σοφοκλή και την Εβδομάδα του Αισχύλου κατά της Θήβας. Κατά τη διάρκεια της έρευνάς μου στη Θήβα, είχα την ιδέα ότι θα ήταν συναρπαστικό να ασχοληθώ και με μια άλλη μυθολογική ιστορία, έτσι έφτασα στη φιγούρα του Ηρακλή.

Dehir: Ποιο πρόβλημα σας έφερε σε αυτές τις ιστορίες;

Zsuzsanna Madak: Οι δύο ιστορίες και οι δύο παραστάσεις είναι τελείως διαφορετικές, αλλά και στις δύο περιπτώσεις παίζει μεγάλο ρόλο η λειτουργία της εξουσίας ως κέντρου περιεχομένου. Τον ενδιαφέρει η λειτουργία της εξουσίας, πώς εκτίθενται στην εξουσία εκείνοι που δεν ασκούν αυτό που μπορεί να κάνει το άτομο, η κοινότητα σε νόμους που θεωρούνται άδικοι. Ενώ είναι τουλάχιστον εξίσου συναρπαστικό να βλέπεις πώς οι ηγέτες επηρεάζονται από την εξουσία και πόσο ευάλωτοι είναι στη λειτουργία της εξουσίας. Ποια είναι η σχέση μεταξύ του «ηγέτη» και του ατόμου στο άτομο; Ποιες εσωτερικές συγκρούσεις αντιμετωπίζετε όταν επιλύετε μια κατάσταση; Αυτό το ερώτημα παρουσιάζεται διαφορετικά στις δύο διαλέξεις.

Dehir: Ποιο είναι το ακριβές κοινό-στόχος της Θήβας; Έχουν οι έφηβοι ευαισθησία στο πρόβλημα της εξουσίας;

Zsuzsanna Madak: Το κοινό-στόχος μας είναι μαθητές γυμνασίου, αλλά στην πραγματικότητα θα έπαιρνα τη διάλεξη στην όγδοη δημοτικού. Είμαι σίγουρος ότι το θέμα μπορεί να τους ενδιαφέρει, γιατί συναντούν και βήμα βήμα τις καταστάσεις που εμφανίζονται στην παράσταση.

Dehir: Πώς φανταζόμαστε την παράσταση εικαστικά και τι σημαίνει να προετοιμαστούμε για μια παράσταση θεατρικής εκπαίδευσης στην τάξη;

Zsuzsanna Madak: Θα πάμε το συνέδριο στα σχολεία. Δεν έχουμε σετ, δημιουργούμε το αμφιθέατρο και την παιδική χαρά από τα έπιπλα της τάξης. Φέρνουμε καφέ χαρτί περιτυλίγματος. Πολλά. Ο ονειροπόλος του χάρτινου κόσμου είναι η Zsófia Mihály-Geresdi. Οι ηθοποιοί ξεδιπλώνουν τις μαριονέτες και τα κοστούμια από τα χαρτιά μπροστά στους μαθητές. Μου αρέσει πολύ αυτή η ιδέα, γιατί οι ηθοποιοί ζωντανεύουν τα κομμάτια χαρτιού σε μια στιγμή, και αυτά τα κομμάτια χαρτιού παίρνουν συνεχώς μια νέα μορφή:

ένας φρουρός αναδύεται ξαφνικά από τα φτερά της Σφίγγας, τα κομμάτια χαρτιού ενός τυχαίου Θηβανού μετατρέπονται σε πουλί κάποια στιγμή και οι μαθητές τραγουδούν το γκράφιτι στο πρησμένο πόδι του Οιδίποδα ως Θηβανός.

Και ναι, αυτή είναι μια παράσταση στην οποία προσφέρουμε στους νέους έναν συμμετοχικό ρόλο, οπότε εκτός από τον κλασικό ρόλο του θεατή, μπορούν να γίνουν και ηθοποιοί της ιστορίας, να αναλογιστούν αυτά που είδαν και να διαμορφώσουν την ιστορία. Δεν μπορούμε να κάνουμε την παράσταση χωρίς αυτούς. Τα διαδραστικά μέρη σχεδιάστηκαν σε συνεργασία με τους Ádám Bethlenfalvy και Ádám Cziboly.

Dehir: Πώς θα είναι διαφορετική η παράσταση στο Ντέμπρετσεν από την προηγούμενη;

Zsuzsanna Madak: Το ρητό είναι αλήθεια: κάθε διανομή είναι μια νέα παράσταση. Η ομάδα είναι υπέροχη: περίεργη, ταλαντούχα, ευαίσθητη, δημιουργική. Προσεγγίζουν τους ρόλους αρκετά διαφορετικά από την ομάδα των Αρλεκίν. Θα πρόσθετα ότι μπορώ να μιλήσω μόνο για ηθοποιούς αρλεκίνου με υπερθετικά, μπορεί να είμαι αρκετά τυχερός ώστε να μπορέσω να δουλέψω με δύο πραγματικά ταλαντούχους ηθοποιούς σε αυτή την ιστορία. Επανερμηνεύουμε κάθε πρόταση και κάθε κατάσταση με την ομάδα σοκολάτας. Όμως στη δημιουργική δουλειά δεν συμμετέχουν μόνο οι ηθοποιοί, σε αυτή την πρόβα όλο το προσωπικό συμμετέχει στον κοινό προβληματισμό, πολύ ωραίες ιδέες και λύσεις ήρθαν από τον επιστάτη, τον βοηθό, τον βοηθό σκηνοθέτη. Χωρίς το απαραίτητο λατρευτικό έργο, δεν θα μπορούσαμε να κάνουμε ένα βήμα μπροστά. Έχουμε πραγματικά εμπνευσμένες και γόνιμες εβδομάδες πίσω μας.