«Αποφάσισα, με δική μου πρωτοβουλία, να παραιτηθώ από τη θέση του Υπουργού Παιδείας. Ήταν ευκαιρία και τιμή για μένα να ξεκινήσω τη θεμελιώδη μεταρρύθμιση της εθνικής εκπαίδευσης. Ανέλαβα την εντολή του υπουργού όχι επειδή δεν είχα τίποτα να κάνω ή για να προσθέσω διακονία στο βιογραφικό μου. Είχα και τα δύο. Βρέθηκα σε μια εξαιρετικά δύσκολη περίοδο με την επιθυμία να αλλάξω τα πράγματα προς το καλύτερο. Ξεκίνησα τη θητεία μου σε μια άνευ προηγουμένου κρίση υγείας και αγωνίστηκα για να πηγαίνουν οι μαθητές στο σχολείο με φυσική παρουσία Σε όλη αυτή την περίοδο έκανα συνεχή εκστρατεία και εξασφάλισα το νομικό πλαίσιο για αυξημένη Κατά τη θητεία μου ως Υπουργός Παιδείας, έκανα αλλαγές που έθεσαν τα θεμέλια για τη μεταρρύθμιση της «Εκπαιδευμένης Ρουμανίας»:

1. Ένα ολοκληρωμένο σύστημα προσχολικής αγωγής, που θα αντικαταστήσει τους βρεφονηπιακούς σταθμούς στο εκπαιδευτικό σύστημα.

2. Η επίτευξη των ορόσημων του PNRR που εξασφαλίζουν την τόσο σημαντική οικονομική υποστήριξη για τη μεταρρύθμιση του εκπαιδευτικού συστήματος. Ανέλαβα την εντολή με προϋπολογισμό 1 δισεκατομμυρίου ευρώ για την εκπαίδευση, και τώρα η εκπαίδευση έχει μόνο προϋπολογισμό 3,6 δισεκατομμυρίων ευρώ στο PNRR. Μέχρι στιγμής έχουμε συνάψει συμβάσεις και βρισκόμαστε στη διαδικασία υλοποίησης των 1402 έργων μείωσης της σχολικής εγκατάλειψης – ο πρώτος γύρος (1,14 δισεκατομμύρια lei) και τα 61 έργα ψηφιοποίησης των ρουμανικών πανεπιστημίων (1,24 δισεκατομμύρια lei ).

3. Διοργάνωση διαγωνισμών για την κατάληψη διευθυντικών θέσεων στα σχολεία.

4. Αύξηση των υποτροφιών.

5. αναγνωρίζουν τα πλεονεκτήματα των Ολυμπιονικών επιβραβεύοντάς τους στην εύλογη αξία τους.

6. Επίλυση του προβλήματος της πλήρους διευθέτησης των φοιτητικών ταξιδιών.

7. Έναρξη της μεταρρύθμισης των σχεδίων-πλαισίων και του αντίστοιχου προγράμματος σπουδών – μια πολυαναμενόμενη αλλαγή.

8. Επέκταση του προγράμματος Hot Meals in Schools από 150 μονάδες σε 450 σχολικές μονάδες.

9. Η εισαγωγή της κατάρτισης που συνδέεται με την εργασία σε πανεπιστημιακό επίπεδο.

10. Η διεθνοποίηση των ρουμανικών πανεπιστημίων με τη ρύθμιση του κοινού πτυχίου. Κι αλλα………

Καταρτίσαμε τα νομοσχέδια «Εκπαιδευμένη Ρουμανία» και ακολουθήσαμε τη διαδικασία του δημόσιου διαλόγου, μετά την οποία οριστικοποιήσαμε τα δύο σχέδια, ενσωματώνοντας πολλές τροπολογίες που προσθέτουν αξία, έτσι ώστε αυτά τα σχέδια να ανταποκρίνονται πλήρως στις προσδοκίες και τις πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας. Είμαι ο άνθρωπος που χτίζει και δεν είμαι ο άνθρωπος που γκρεμίζει! Όλοι έχουμε υποχρέωση να συνεισφέρουμε και να υποστηρίξουμε την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση!

Πιστεύω σε μια μορφωμένη Ρουμανία και θα υποστηρίξω τους νόμους της Εκπαιδευμένης Ρουμανίας με την ιδιότητά μου ως δασκάλου, πρύτανη και γερουσιαστή. Τα νομοσχέδια “Εκπαιδευμένη Ρουμανία” αντιπροσωπεύουν την καλύτερη ευκαιρία για εκπαίδευση όπως νομίζω ότι όλοι θέλουμε. Διαφορετικά, ελλείψει δίκαιης πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση, θα υπάρχουν ακόμη περισσότεροι άνθρωποι που δεν αντιλαμβάνονται τα περιεχόμενα και δεν κατανοούν την πραγματική σημασία των λέξεων. Ευχαριστώ όλους εκείνους που επέλεξαν ειλικρινά να στηρίξουν την εκπαίδευση!», είπε ο Sorin Cîmpeanu το βράδυ της Πέμπτης σε δήλωση που αναρτήθηκε στο Facebook.

Μετά την κυβερνητική συνεδρίαση που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη, ο εκπρόσωπος Dan Cărbunaru είπε ότι ο πρωθυπουργός Nicolae Ciucă θα έχει μια συζήτηση με τον Sorin Cîmpeanu:

«Το Υπουργείο Παιδείας, κύριε Υπουργέ, έχει παρουσιάσει μια σειρά από διευκρινίσεις τις τελευταίες ημέρες. Όπως γνωρίζετε, ο πρωθυπουργός Nicolae Ciucă επέστρεψε μόλις πριν από λίγες ώρες από την επίσκεψή του στην Ιαπωνία, (…) ως εκ τούτου, το επόμενο διάστημα σίγουρα θα υπάρξουν συζητήσεις σχετικά σε κυβερνητικό επίπεδο και θα επανέλθουμε με λεπτομέρειες, ” είπε ο Καρμπουνάρου όταν ρωτήθηκε για την έρευνα λογοκλοπής της δημοσιογράφου Emilia Şercan με στόχο τον υπουργό Sorin Cîmpeanu.